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今天使用平板搭配 MSJ special idea X 特教老師的好點子 設計的筆順教學
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今天使用平板搭配 MSJ special idea X 特教老師的好點子 設計的筆順教學
非常適合差異性很大的小組
高組練習語詞聽寫,書寫困難的孩子可以自主操作
在這一組中嚴重書寫困難的孩子有兩位
其中一位連認讀都有困難
因此使用平板搭配筆順教學
先請可以認讀但書寫困難的阿國教導鐵粉如何念生字(透過活動阿國也變得很有自信, 今天上課的動機和規矩也進步很多)

因為使用平板所以可以直接在上面書寫
對孩子而言也比用紙筆測驗更有興趣
更加願意反覆的練習😍

阿國練習完生字之後還可以在順便練習語詞造詞
而且對平常寫字根本是畫符的他
反而在平板上書寫的字還比較工整🤣

下課測驗
阿國竟然四個字都成功地書寫正確了
鐵粉雖然還是寫不出來但至少能認讀這四個字👍

問阿國喜歡哪一種方式?
他選擇用平板重複練習(我好像問一個蠢問題😂)

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調整部分:
孩子第一次在平板上書寫會有用指甲寫字的現象要在提醒
後來換成平板筆他們一開始不習慣後來反而寫得比較順暢
要再去採購平板筆了

#平板 #筆順 #書寫 #書寫障礙

思瑩老師的幸福教室這是最近操作的心得給你參考喔




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每個孩子都是獨一無二的個體,相信只要給予適當的鷹架,孩子都能飛的更高,走得更遠!
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